نشاط الاسبوع الرابع 

ماهي وظيفه المعلم في استثارة المتعلم ؟؟

1-    تنويع الحركه

2-    توظيف الايماءات

3-    تركيز الانتباه

4-    توظيف الصمت

5-    تحويل التفاعل

6-    اسلوب التعاقد  

 المهمات الملقاة على المعلم لاستثارة دافعية الطلاب للتعلم الفعّال؟
1-أهمية توضيح المعلم سبب الثواب أو المكافأة وأن يربطها بالاستجابة.
2-أهمية تنويع المعلم في أساليب الثواب.
3-أن يتناسب الثواب مع نوعية السلوك، فلا يجوز أن يعطي المعلم لسلوك عادي ثواباً ممتازاً وأن يعطي في الوقت ذاته الثواب نفسه لسلوك متمي
4-أن يقترن العقاب مع السلوك غير المستحب.
5-أن لا تأخذ العقوبة شكل التجريح والإهانة، بل يجب أن يكون فيها تعليماً وتهذيبا
6-التركيز على الربط بين الجهد والإنجاز
7-استثارة اهتمامات الطلبة وتوجيهها
8-استثارة حاجات الطلاب للإنجاز والنجاح..

كن واعياً لتأثير التعزيز على الدافعية ومعرفة مع أي الطلبة يعمل التعزيز بشكل أفضل ومتى

ومن هنا فإن معرفة المعلم وقدرته على استثارة دافعية الطلاب الداخلية والخارجية، كحد يضمن تفاعلاً أكثر بين المعلم والطالب، وبين المعلم والمادة، والطالب وزميله والطالب، والمكان، من هنا نلاحظ أن المناخ العاطفي والاجتماعي الذي يسوده تفاعلاً لفظياً وغير لفظي وكذلك استثارة الدافعية، تؤدي إلى نسبة تعلم عالية وتعلم حقيقي داخل غرفة الصف (القضاه والترتوري، 2007

المراجع

 مقال/ أدوار المعلم في التعليم الفعّال

 محمد عوض الترتوري